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弘成教育出考試“新玩法”,電影片段或成考題

2018-03-30 來源:弘成教育
  隨著“互聯網+教育”逐漸成為未來教育的趨勢,越來越多的在線教學與考試平臺走入大學校園。近期,弘成教育發布消息稱,該企業自主開發的在線測試系統——“易考通”4.0將于近期在數十所高校上線,為高校老師和學生帶來更好的線上考試體驗。據弘成教育產品研發負責人吳老師介紹,“易考通”4.0將在考題創新上進行大膽嘗試,增加音頻與視頻考題功能,這將有效解決傳統考試題型單一、難以全面、科學考核學生學習成果等問題。
 
  “經過網絡調查發現,70%的學生在聽力考試開始時會處于緊張狀態,這將極大影響他們的聽力成績,”吳老師說道,“所以當一些語言類大學找到我們,希望通過在線測試,考核學生聽力能力的時候,我們覺得應該把功能做的更人性。因此新版易考通上線后,新增的音頻題型,可以讓學生在考試中隨時開啟聽力測試,這有助于他們更好的臨場發揮。”正如專家所言,以前學校通常通過統一播放錄音進行聽力測試,且在考試開始后立刻進行。很多考生往往因尚未進入狀態而失分,考試成績并未反映其實際能力。但如果考生可根據自己的習慣和狀態,決定聽力考試時間,或可讓考試結果更為真實。
 
  除了音頻題,新增的視頻考題功能是新版“易考通”的另一個亮點。近年來,針對傳統考題形式單一、重概念輕實踐的問題,很多高校希望從題型上找到考試改革的突破口;利用網絡技術創新題型,對學生的知識和運用能力進行綜合檢驗,成為不少高校和專業的需求。這樣的情況也得到技術企業的確認。“一些高校的法律專業,就希望通過播放在線上考試中增設視頻題,播放短視頻或電影片段,讓學生運用所學內容,對案例進行綜合分析得出結論,這樣要比單純考察知識點更有價值。”吳老師這樣談道。盡管視頻考題的應用效果尚有待檢驗,但在傳統文字考題更注重知識考核,對學生邏輯分析的檢驗存在不足的情況下,它卻能以一種創新形式,為我國考試的發展提供新的思路。
 
  據了解,弘成教育目前已開發了包括教學教務管理、線上考試閱卷、云排課、移動教學、智慧課堂及高校雙創等數十種教育產品和解決方案,也在不斷迭代更新。對他們認為,在產品中增設一個新功能并不難,但這些功能能否滿足需求,更好的幫助院校培養優質人才,才是一家有技術、懂教育的企業應該持續思考的問題。
 
  成立近20年的弘成教育,一直致力于通過先進技術和豐富的教育經驗,為院校、企業和學生用戶提供專業的教育服務。近年來,弘成教育已從國內網絡學歷教育服務模式開創者,成長為領先的綜合教育服務提供商,在高等教育、成人繼續教育、教育信息化、產學合作等多領域為用戶提供技術、資源及服務支持。目前弘成教育已經同百余所高等院校建立合作,超過1000萬學習者從中受益。
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